TOMATIS

Stymuluj mózg i energetyzuj swoje ciało

Trening słuchowy metodą Tomatisa® to stymulacja neurosensoryczna,
uczy jak prawidłowo słuchać, a nie tylko słyszeć, aby lepiej poznawać świat
i sprawniej komunikować się z otoczeniem.

Twórca metody Alfred Tomatis francuski laryngolog, chirurg i foniatra oraz psycholingwista,

poprzez obserwację i doświadczenia rozróżnił słyszenie fizjologiczne od słuchania.

Właśnie SŁUCHANIU przypisał największe znaczenie dowodząc, że

dzięki prawidłowej uwadze słuchowej jesteśmy w stanie lepiej się koncentrować,

szybciej się uczyć czyli optymalnie korzystać z indywidualnych możliwości.

Ponadto dzięki prawidłowemu SŁUCHANIU

można osiągnąć stan większego spokoju, relaksacji i wyciszenia.

Trening słuchowy zwany również stymulacją audio-psycho-lingwistyczną za pomocą urządzenia TalksUp®,

bazuje na profesjonalnej i innowacyjnej technologii, która w czasie rzeczywistym

przetwarza głos i muzykę, pozwalając wywołać autentyczny „efekt Tomatisa®“

Trening słuchowy Tomatisa^®:

wpływa na plastyczność połączeń nerwowych, odpowiedzialnych za przetwarzanie i analizę dźwięków,
jak również za motorykę, równowagę i koordynację,
może pozytywnie oddziaływać na uwagę wybiórczą,
przyczynia się do unormowania zakłóceń emocjonalnych,
poprawiając odbiór i przekaz dźwięku wpływa skutecznie na komunikowanie się,
skutecznie eliminuje trudności w koordynacji ruchów, relacjach przestrzennych
i postrzeganiu własnego ciała,
polepsza jakość relacji społecznych,
minimalizuje poziomu stresu i niepokoju,
poprawia muzykalność oraz jakość głosu mówionego i śpiewanego,
sprzyja przygotowaniu do nauki języków obcych;

Dzięki treningowi słuchowemu metodą Tomatisa obserwujemy:

postęp w umiejętnościach psychomotorycznych

lepszą koncentrację

poprawę uczenia się

regulację emocji

dobre przygotowanie do nauki języków

poprawę jakości głosu (mówienia i śpiewu)

Organizacja sesji słuchowych

1 sesja - 14 dni (80 min dziennie)

Przerwa ok. 1 miesiąca

2 sesja - 14 dni (80 min dziennie)

Przerwa 1, 5 - 2 miesiące

3 sesja - 14 dni (80 min dziennie)

Przerwa 3 - 4 miesiące w przypadku specyficznych zaburzeń uczenia się

(dysleksja, dyspraksja, dysfazja, zespół deficytu uwagi, zaburzenia funkcji wykonawczych)

Przerwa 2 - 3 miesiące gdy występują: całościowe zaburzenia rozwoju

(zaburzenia komunikacji werbalnej i niewerbalnej,

zaburzenia relacji społecznych,

ograniczone zainteresowania lub powtarzalne zainteresowania,

poważne dysfunkcje mózgu (uraz, afazja itp.),

niespecyficzne zaburzenia uczenia się (deficyt sensoryczny, intelektualny, zaburzenia osobowości, braki środowiskowe)

Więcej informacji na stronie:

Mozaika

Terapia Rozwój Ruch